Predstavljanje stručno-znanstvene publikacije „Aktualni izazovi i novi iskoraci u procesu posvojenja“
Dragi svi, s radošću vas pozivamo na promociju našeg zbornika stručnih i znanstvenih radova „Aktualni izazovi i novi iskoraci u procesu posvojenja“, koja će se održati u srijedu, 15. svibnja 2024. u dvorani Tribine Grada Zagreba, Kaptol 27 s početkom u 13.00 sati. Radi ograničenog broja mjesta, molimo da svoj dolazak potvrdite putem poveznice: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSca8P_G9tQJivU1J0snkJgJPX-A5S_UNAxXK-eIh9pquzr0DA/viewform?usp=sf_link […]
Predstavljanje slikovnice Dan kad je sunce bilo sjajnije
U srijedu, 30.11.2022. godine povodom mjeseca posvojenja Udruga „Na drugi način“ i Gradska knjižnica u Zagrebu organizirali su predstavljanje slikovnice o posvojenju za male i velike Dan kad je sunce bilo sjajnije. Unatoč hladnom i tmurnom vremenu, posjećenost je bila odlična, a Multimedijalna dvorana knjižnice bila je ispunjena do posljednjeg mjesta. Slikovnica Dan kad je sunce bilo sjajnije je interaktivna […]
Stručni skup Posvojeno dijete u vrtićkom i školskom okruženju
Udruga “Na drugi način” u suradnji s Agencijom za odgoj i obrazovanje, u partnerstvu s Hrvatskom udrugom socijalnih radnika i Centrom za socijalnu skrb Sisak te uz podršku Ministarstva rada, mirovinskog sustava, obitelji i socijalne politike organizira stručni skup Posvojeno dijete u vrtićkom i školskom okruženju, koji će se održati na ZOOM platformi 27. i 28. […]
Samopomoć u kriznim situacijama
“Onog trenutka kada više nismo u mogućnosti promijeniti okolnosti, pozvani smo da promijenimo sebe.” Viktor Frankl, psihijatar i psihoterapeut Kako se možemo prilagoditi ovoj, za sve, izazovnoj situaciji i razdoblju? Evo nekih prijedloga: 🌷 Uspostavimo novu dnevnu strukturu i obaveze, ukoliko su stare nestale – rutina nam ulijeva osjećaj sigurnosti, kontrole i svrsishodnosti. Pridržavajmo je se […]
KAKO S DJECOM U OVO DOBA:
Hrvatsko psihološko društvo poručuje: Djeci koja se boje treba: 1. Fizička blizina bliskih ljudi kako bi se povratio narušen osjećaj sigurnosti. 2. Dovoljno vremena i prostora da prepričavaju, crtaju i kroz igru prožive to što se dogodilo. 3. Pomoć odraslih da događaj integriraju u cjelovitu priču tako da im daju riječi tamo gdje ih dijete […]